_-----先进报道组（船员管理中心）在公司新闻工作会上的经验交流
宣传报道工作是塑造企业良好形象、形成正确舆论导向的重要方式，特别是在公司遭遇前所未有的困难和挑战形势下，更需要通过宣传报道展示船舶安全营运形象、员工奋发有为面貌，向各方传递正能量，为公司应对航运危机营造良好氛围。2012年，我们始终把镜头对准船舶安全生产的主战场，以典型人物、良好做法和先进事迹等为着力点，通过采取分解指标、加强指导、重点跟踪、培养人才等举措，大力开展宣传报道工作，一批特色工作和典型人物得到了有效宣传，一批年轻的通讯员也得到挖掘和锻炼，部分稿件还对外进行了报道，对反映工作、展示形象、传递信心起到了积极的推动作用。全年发表稿件499篇，较好的完成了年度450篇的目标任务。我们的做法主要有：
第一，突出“报道重点”。这个重点就是公司应对危机的中心工作、重点活动、良好做法以及职工精神面貌等。反映安全经营的，如陈满林写的《白鹭洲轮开启防海盗工作新篇章》、张素鸿写的《宁化424轮抢夺货源记》；反映成本控制的，如蒋林写的《长航幸运轮：积极扩大自修 节约修费数万》、张诗强写的《长航成功轮：自主改造气缸油柜节省零航修（或厂修）改造费用》；反映突破性工作的，如《“长江之光”轮全力做好打赢首航西非之仗》、付刚写的《佳顺轮顺利完成新航线新货种生产任务》；反映提升管理的，如张福寿写的《浅谈VLCC的风险规避》、唐皖军写的《鹏顺轮成功挑战乙烯装载极限》、金国伟写的《如何做好船员的思想教育》；反映职工业余生活和精神风貌的，如李春江写的《长航开拓轮连续奋战7天消除电机顽疾》、张平平写的《美湾之旅》、柳汪洋写的《到海上寻找美》、刘秀师写的《困难当头，我们该做些什么》等等。
第二，抓好“骨干力量”。一方面，我们紧紧抓住船舶党支部书记尤其是船舶政委这支骨干力量，通过岗前谈话、电话联系、邮件提示等方式经常性督促，相当多的稿件就出自他们之手，参加今天会议的一线通讯员代表基本上都是我们的骨干力量，陈满林、蒋林等同志一年写稿达到十篇以上；二是注意发现和培养写作积极分子，鼓励写稿、锻炼笔头，并适时予以业务指导，象张平平、柳汪洋、于峰等都是一些有写作爱好并热情撰搞的一线通讯报道员。
第三，丰富“稿件来源”。一是主动向船舶约稿，比如：我们针对开展的“企业有困难，我们应该怎么办”大讨论活动，向船舶进行约稿并进行系列报道，长江之锦轮、长江之珠轮和庆顺轮等船舶先后撰写了《激发信心共渡难关》、《做好份内事，为公司应对危机作贡献》等稿件。二是鼓励职工家属积极写稿，借此将镜头延伸到船员家庭，比如政委施吉凯的爱人高冬蕾写的《嫁给船员 我从未后悔过》、大副徐冰的爱人丁美玲写的《选择坚强，因为我是一名船员的妻子》、轮机长余庭平的爱人吴晓进写的《努力，做一名好船嫂》等等。
第四，加强“宣传管理”。一是高度重视，无论是年度工作安排、季度工作部署还是月度重点工作提示，都对宣传报道工作提出明确要求。二是加强业务指导，除中心层面指导外，还发挥骨干力量业务专长的优势实施指导，如蒋林撰写的《我是如何写好稿的》、郜东恩写的《船舶通讯员在写稿中需注意的几个小问题》。三是注意跟踪督促，借助政委岗前谈话、《月度工作提示》、《党群工作通报》等途径进行布置、督促，对稿件比较少的及时予以提示。
我们之所以能够发表这么多的优秀稿件，能够顺利完成年度指标任务，主要得益于今天参加会议的一线通讯员为代表的船舶通讯报道员同志们的勤奋和付出。当然，我们在宣传报道工作中也存在一些困难和不足，比如：反映船舶安全生产工作的深度报道相对较少，对一线通讯报道员的关心和支持特别是给予业务指导的力度比较小，爱好写作、坚持写作的人尤其是年轻人越来越少，等等。今后工作中，我们将群策群力，认真改进。
2013年的工作设想：2013年是公司最为困难的一年，中心党委年初策划开展了贯穿全年的“同心同行，护航2013”的形势任务宣传教育实践活动，意在进一步动员和引导广大党员干部职工坚定有效应对危机、平稳渡过难关的信心，激发闯难关、迎大考的斗志，发扬团结拼搏、锐意进取的精神，努力为公司全面完成“防风险、稳运行、保目标”重要任务贡献更大力量。
中心的通讯报道工作始终坚持这一指导思想，得到一以贯之的落实。5月8日，我们根据公司党委的要求，结合当前形势任务的需要，又专门向各党支部下发了《关于突出抓好当前宣传维稳工作的通知》，就切实抓好当前的通讯报道工作明确了五个方面的安排，一是船舶要指定专人负责，并报送本船通讯报道员以及有写作特长者名单；二是明确报道指标，每船每年报送稿件不少于8篇，见报稿件数不少于5篇；三是落实工作责任，党支部书记强化宣传报道工作重要性的认识，政委要带头撰稿（另撰不少于2篇），并重视抓好船舶通讯报道员的培训培养工作；四是明确岸基部门宣传报道任务；五是梳理健全通讯报道组，建立通讯报道员QQ群，加强跟踪督促和业务培训，并将此工作纳入党支部书记考核内容，不断提升宣传报道工作水平。
